Введение
Глава 1. Физическое воспитание в дошкольных образовательных учреиедениях 12
1.1. Современное состояние физического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях 12
1.2. Физическое воспитание в сельских дошкольных образовательных учреждениях Республики Тыва 20
1.3. Подвижные игры - основа физического воспитания детей 5-6 лет дошкольного возраста 24
1.4. Особенности народных подвижных игр в физическом воспитании дошкольников сельской местности Республики Тыва 35
1.5. Сохранение народных игр и перспективы физического воспитания дошкольников в сельской местности 44
Выводы по первой главе 49
Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования
2.1. Цель и задачи исследования 50
2.2. Методы исследования 50
2.2.1 Теоретический анализ научно-методической литературы 51
2.2.2. Педагогическое наблюдение 51
2.2.3. Педагогический эксперимент 52
2.2.4. Педагогическое тестирование 53
2.2.5. Математико-статистическая обработка 57
2.3. Организация исследования 59
Выводы по второй главе 61
Глава 3. Результаты исследования эффективности разработанной модели и методики народных тувинских игр в физическом воспитании детей 5-6 лет в сельских дошкольных образовательных учреяедениях 62
3.1. Моделирование занятий физическими упражнениями с детьми 5-6 лет 62
3.2. Методика тувинских народньгх игр в физическом воспитании сельских детей 5-6 лет дошкольного возраста 93
3.3. Классификация тувинских народных игр и их структура применения 101
3.4. Результаты исследования эффективности модели и методики народньгх тувинских игр в физическом воспитании детей 5-6 лет 110
Выводы по третьей главе 122
Выводы 124
Практические рекомендации 126
Литература 127
