Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы личностно-профессионального становления студента колледжа в условиях его включения в исследовательскую деятельность 13
1.1 . Философско-психологические аспекты личностно- профессионального становления будущего специалиста 13
1.2. Педагогические потенциалы исследовательской деятельности студента колледжа 34
1.3. Педагогические условия влияния исследовательской деятельности студента колледжа на его личностно-профессиональное становление 48
Выводы по Главе I 70
ГЛАВА II. Пути и средства повышения эффективности влияния исследовательской деятельности студента колледжа на его личностно-профессиональное становление 73
2.1. Обучение студентов научным методам познания и технологии решения исследовательских проблем 73
2.2. Помощь студентам в понимании ценности познания мира, себя и профессии 95
2.3. Создание исследовательско-творческой среды колледжа, побуждающей студентов к личностно-профессиональному
росту 113
Выводы по Главе II 134
Заключение 138
Список использованной литературы 143
Приложения... 167
