Введение
ГЛАВА I. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ КАК ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛА XX ВВ 15
1. 1 . Художественное образование в процессе развития личности: основные идеи российской педагогики на рубежевеков 16
1.2. Художественное образование как объект социальной политики 28
ГЛАВА II ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В САМАРЕ (вторая половина XIX - НАЧАЛО XX вв.) 72
2.1, Образовательное и воспитательное значение культурной жизни в дореволюционной Самаре 73
2.2, Изобразительное искусство в системе общего образования Самары 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 124
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 128
ПРИЛОЖЕНИЯ 151
