Введение
Глава 1. Базовые положения педагогической антропологии как основа историографического исследования 22
1.1. Истоки зарождения идей педагогической антропологии в творчестве К. Д. Ушинского 22
1.2. Воплощение антропологического знания в педагогической практике и теоретическом наследии К. Д. Ушинского 63
1.3. Система идей К. Д. Ушинского в труде «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» 81
Выводы по главе 115
Глава 2. Основные направления освоения и разработки идей К. Д. Ушинского в отечественной педагогике 117
2.1. Обоснование хронологической периодизации освоения творческого наследия К. Д. Ушинского 117
2.2. Применение антропологических идей К. Д. Ушинского в решении теоретических и практических проблем воспитания 154
2.3. Развитие антропологических идей К. Д. Ушинского в теориях обучения и на практике 193
Выводы по главе 214
Заключение 217
Список литературы 221
