Введение
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки изучения причастия с использованием ЭВМ 9
1.1. Лингвистические основы изучения причастия в 6 классе 9
1.2. Психолого-педагогические исследования о деятельностном подходе к изучению морфологии с применением ЭВМ 27
1.3. Методический аспект изучения причастия с применением ЭВМ 43
1.4. Технология разработки компьютерных программ по теме «Причастие» 64
Выводы по 1 главе 82
ГЛАВА 2. Современное состоянианий.умений и навыков учащихся по теме «Причастие» 84
2.1. Задачи констатирующего эксперимента и методика его проведения.. 84
2.2. Содержание констатирующего эксперимента 88
2.3. Результаты констатирующего эксперимента 94
Выводы по 2 главе 115
ГЛАВА 3. Методика изучения темы «Причастие» с применением ЭВМ 117
3.1. Задачи обучающего эксперимента 117
3.2. Методика использования компьютерных программ по теме «Причастие» 121
3.3. Результаты обучающего эксперимента 209
Выводы по 3 главе 233
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 235
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 237
ПРИЛОЖЕНИЕ 256
