Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки модернизации сельскохозяйственного образования в Монголии 10
1.1 Этнопедагогическая характеристика развития монгольского экологического сознания 10
1.2 Развитие субъективного отношения к природе в контексте развития личности 24
1.3 Экоцентрическая модель сельскохозяйственного образования 32
Выводы по первой главе 42
Глава 2. Реализация экоцентрической модели сельскохозяйственного образования в Монголии
2.1 Содержание сельскохозяйственного образования экоцентрической направленности 44
2.2 Методическая система реализации экоцентрической модели сельскохозяйственного образования Монголии 61
2.3. Итоги реализации экоцентрической модели сельскохозяйственного образования 80
Выводы по второй главе 94
Заключение 98
Список литературы 106
Приложения
