Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы реализации компетентностного подхода при обучении учащихся непрофильных классов средней школы 14
1.1 . Реализация компетентностного подхода к обучению старшеклассников как педагогическая задача 14
1.2. Модель реализации компетентностного подхода к обучению математике и естественно-научным дисциплинам 21
1.3. Система общеобразовательных компетентностей как результат обучения 36
Выводы по 1 главе 43
Глава 2. Технология реализации компетентностного подхода при обучении учащихся непрофильных классов средней школы математике и естественно научным дисциплинам 46
2.1. Условия реализации компетентностного подхода 46
2.2. Принципы реализации компетентностного подхода 52
2.3. Задачи как средство реализации компетентностного подхода 66
Выводы по главе 2 78
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по реализации компетентностного подхода к обучению учащихся непрофильных классов математике, физике, химии 79
3.1. Констатирующий и пилотажный этапы опытно-экспериментальной работы 79
3.2. Организация и методика проведения формирующего этапа опытно-экспериментальной работы 89
Выводы по главе 3 129
Заключение 131
Литература 133
Приложения
