Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования иноязычной речевой деятельности младших школьников посредством компьютерных игр 12
1.1. Характеристика иноязычной речевой деятельности младших школьников 12
1.2. Компьютерные игры в формировании иноязычной речевой деятельности младших школьников 47
1.3. Технология формирования иноязычной речевой деятельности младших школьников 71
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная проверка эффективности технологии формирования иноязычной речевой деятельности младших школьников посредством компьютерных игр 88
2.1. Констатирующий этап эксперимента 88
2.2. Формирующий этап эксперимента 101
Заключение 123
Литература 127
Приложения 145
