Введение
Глава I. Теоретические предпосылки конструирования среды воспитания культуры межнационального общения школьников- подростков 14
1.1. Сущность культуры межнационального общения школьников-подростков 14
1.2. Проблема конструирования среды воспитания культуры межнационального общения школьников-подростков в социологических и психолого-педагогических исследованиях 30
1.3. Диагностика среды воспитания культуры межнационального общения школьников-подростков 47
Глава 2. Педагогические условия и средства конструирования среды воспитания культуры межнационального общения школьников- подростков 76
2.1. Организация взаимосвязанной культуро-ориентированной научно-педагогической деятельности педагогов и деятельности родителей по конструированию среды воспитания культуры межнационального общения 76
2.2. Соорганизация деятельности субъектов воспитания культуры межнационального общения 98
2.3. Реализация проблемного подхода к организации жизнедеятельности школьников-подростков в условиях межнационального общения .120
Заключение 150
Библиографический список 158
Приложения 178
