Введение
Глава 1 Теоретико-методологические основания и предпосылки изучения материнского копинг-поведения 16
1.1 Копинг-поведение как предмет научного исследования 16
1.2 Современные исследования особенностей семейного копинга 31
1.3 Трудности материнства и совладающее поведение в отношениях с детьми раннего возраста 41
Выводы по главе 1 49
Глава 2 Психологические особенности функционирования материнско-детской системы в раннем возрасте ребенка 52
2.1 Особенности психосоциального развития ребенка раннего возраста 52
2.2 Материнское поведение как фактор психосоциального развития ребенка в раннем детстве 64
2.3 Феноменология раннего материнского копинга 75
Выводы по главе 2 84
Глава 3 Эмпирическое исследование структурно-содержательной организации раннего материнского копинга и его взаимосвязи с психосоциальным развитием ребенка 87
3.1 Организация и методы эмпирического исследования 87
3.2 Результаты диагностического изучения психосоциального развития детей раннего возраста 102
3.3 Особенности копинг-поведения матерей, воспитывающих детей раннего возраста с разным уровнем психосоциального развития 112
3.4 Структурно-содержательная организация раннего материнского копинга .145
3.5 Результаты эксперимента, формирующего эффективный модус раннего материнского копинга 168
Выводы по главе 3 185
Заключение 187
Список условных обозначений и сокращений 192
Список использованной литературы 195
