Введение
ГЛАВА I. Коррекционное педагогическое взаимодействие как средство снижения ограничений здоровья детей с аллергопатологией в условиях ДОУ 19
1.1. Проблема коррекционного педагогического взаимодействия с детьми дошкольного возраста, страдающими аллергопатологией, в педагогической теории и практике 21
1.2. Условия взаимодействия детей дошкольного возраста, страдающих аллергопатологией, с окружающей действительностью 38
1.3. Содержание и характер коррекционного педагогического взаимодействия в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста, страдающих аллергопатологией 57
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по организации коррекционного педагогического взаимодействия с детьми, страдающими аллергопатологией 76
2.1. Цели и методика опытно-экспериментальной работы 77
2.2. Коррекционное педагогическое взаимодействие с детьми дошкольного возраста, страдающими аллергопатологией, в условиях дошкольного учреждения 94
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы: их анализ и интерпретация 122
Заключение 155
Библиографический список 160
