Введение
ГЛАВА 1. Становление и развитие педагогических исследований в Таджикистане 17
1.1 Историографический анализ разработки педагогических проблем 17
1.2 Из истории становления и разработки проблемы педагогических исследований 28
1.3 Современное состояние педагогических исследований 40
Выводы по первой главе 61
ГЛАВА 2. Современное состояние педагогических наук в Таджикистане 64
2.1 Состояние разработки общепедагогических и дидактических проблем в педагогической науке 64
2.2 Разработка современных проблем инклюзивного образования 83
2.3 Исследование проблем педагогической терминологии 122
2.4 Проблемы разработки национальной педагогики 147
Выводы по второй главе 177
ГЛАВА 3. Диссертационные педагогические исследования в Таджикистане 187
3.1 Становление и организация диссертационных советов по педагогической науке 187
3.2 Диссертационный совет при ТГПУ им. С. Айни в системе исследований проблем образования и воспитания
2 3.3 Диссертационный совет при НИИ педагогических наук 213
3.4 Диссертационный совет при АОТ по разработке фундаментальных исследований 238
Выводы по третьей главе 258
ГЛАВА 4. Современные проблемы выполнения диссертационных работзарубежными исследователями 265
4.1Содержание и методология диссертационных исследований иранцев в Таджикистане 265
4.2 Проблемы и направления международного научного сотрудничества и его координации на современном этапе 292
Выводы по четвёртой главе 309
Заключение 312
Список сокращений и обозначений 337
Библиография
