Введение
1 ПСИХОЛОГИЯ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПОДХОДЫ, ТИПОЛОГИЯ 15
1.1 Понимание времени и свободы в различных теоретических подходах как составляющих феномена «свободное время» 16
1.1.1 Проблема социального и психологического времени в философии и психологии 17
1.1.2 Категория свободы в философских и психологических концепциях 23
1.2 Проблема психологического исследования свободного времени 29
1.2.1 Подходы к изучению и определению свободного времени 31
t 1.2.2 Содержание и функции свободного времени 44
2 ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ В КОНТЕКСТЕ РАЗЛИЧНЫХ ПЕРСОНОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ 51
2.1 Категория личности в современных психологических концепциях 52
2.2 Субъектная позиция личности в организации свободного времени 64
2.3 Личностные особенности проведения свободного времени 71
3 ЛИЧНОСТНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ (ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ) 84
3.1 Методы и процедура исследования. Характеристика исследуемой группы 84
3.2 Личностная обусловленность содержательных аспектов свободного времени 100
3.2.1 Обыденные представления о содержании свободного времени 100
3.2.2 Содержание свободного времени при реальных и неограниченных возможностях 112
3.2.3 Личностные особенности представления идеального свободного времени 117
3.3 Мотивационная обусловленность свободного времени 122
3.3.1 Мотивация выбора занятия в свободное время 122
3.3.2 Внешние и внутренние препятствия в организации свободного времени личности 129
3.4 Личностные особенности отношения к свободному времени 133
3.5 Личностные особенности самоактуализации в организации свободного времени 138
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 144
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 149
ПРИЛОЖЕНИЯ 161
