Введение
ГЛАВА I. Естественнонаучные знания в структуре личности современного специалиста 12
1.1. Роль естественнонаучных дисциплин в процессе фундаментализации образования 13
1.2. Естественнонаучные знания в профессиональной подготовке военного специалиста-летчика 31
1.3. Пути и средства личностной ориентации естественнонаучных знаний 48
ВЫВОДЫ по 1-ой ГЛАВЕ 68
ГЛАВА II. Личностная ориентация как условие преподавания естественнонаучных дисциплин 71
II. 1. Анализ результатов констатирующего эксперимента 72
II.2. Моделирование личностно ориентированной технологии преподавания естественнонаучных дисцилин 91
II.3. Анализ хода и результатов формирующего эксперимента 109
ВЫВОДЫ по II-ой ГЛАВЕ 122
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 124
ЛИТЕРАТУРА 131
ПРИЛОЖЕНИЯ 145
