Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения личностных детерминант психологического благополучия педагога 11
1.1. Теоретические подходы к исследованию личности педагога в отечественной и зарубежной психологии 11
1.2. Психологическое благополучие: содержание, структура, детерминанты 32
1.3. Психологическое благополучие педагога как результат направленности личности на позитивное функционирование 50
Выводы по главе 60
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование личностных детерминант психологического благополучия педагога 61
2.1. Организация и методы исследования личностных детерминант психологического благополучия педагога 61
2.2. Описание и интерпретация результатов эмпирического исследования личностных детерминант психологического благополучия педагога 76
2.3. Актуализация личностных детерминант психологического благополучия педагога в рамках квазиэксперимента 98
Выводы по главе 108
Заключение 110
Список литературы
