Лингводидактические основы обучения русскому вокализму англоговорящих и франкоговорящих учащихся

Щукина Ольга Викторовна. Лингводидактические основы обучения русскому вокализму англоговорящих и франкоговорящих учащихся : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 Москва, 2005 199 с. РГБ ОД, 61:05-13/2660
Автор
Щукина Ольга Викторовна
Год
2005
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Лннгводндактпчсскпе принципы описания русского вокализма в целях создания курсов практической фонетики 11
1. Теоретическое описание русского вокализма (артикуляционный и фонологический аспекты) 11
1.1. Артикуляционный аспект описания русских гласных 12
1.2. Фонологический аспект описания русских гласных 17
1.2.1. Состав и дифференциальные признаки гласных фонем русского языка 18
1.2.2. Функционирование гласных фонем русского языка 22
2. Лингвистические основы описания русского вокализма в аспекте преподавания русского языка иностранцам 36
2.1. Анализ вокализма в свете преподавания русского языка иностранцам в монографических исследованиях и научных статьях 36
2.2. Проблемы презентации русского вокализма в учебниках и учебных пособиях по русской звучащей речи 49
3. Описание русского вокализма на фоне иноязычных систем 59
ГЛАВА 2. Анализ фонетической пнтерференции в русской речи англоговорящих н франкоговорящих учащихся (па основе сопоставления фонетических систем родного н изучаемого языков) 68
1. Анализ фонетической интерференции в области вокализма в русской речи англоговорящих учащихся 70
1.1. Особенности фонетической интерференции на фоне сопоставления состава гласных фонем в русском и английском языках 70
1.2. Артикуляционная база гласных звуков в русском и английском языках 76
1.3. Различия в функционирования гласных фонем в русском и английском языках как фактор фонетической интерференции 80
1.4. Орфоэпическая вариативность произношения в английском языке и её влияние на фонетическую интерференцию 86
2. Анализ фонетической интерференции в русской речи франкоговорящих учащихся 89
2.1. Специфика фонетической интерференции на фоне сопоставления состава гласных фонем в русском и французском языках 89
2.2. Артикуляционная база гласных звуков в русском и французском языках 99
2.3. Различия в функционировании гласных фонем в русском и французском языках как фактор фонетической интерференции 100
3. Сопоставление особенностей фонетической интерференции в области вокализма в русской речи англоговорящих и франкоговорящих учащихся 105
ГЛАВА 3. Методический эксперимент на материале русского вокализма в англоговорящей и франкоговорящей аудиториях 121
1. Материалы и результаты начального тестирования в группах англоговорящих и франкоговорящих учащихся 124
2. Материалы для экспериментального обучения групп англоговорящих и франкоговорящих учащихся 129
3. Анализ результатов методического эксперимента в группах англоговорящих и франкоговорящих учащихся 156
3.1. Результаты начального и завершающего тестов в группах англоговорящих учащихся 157
3.2. Результаты начального и завершающего тестов в группах франкоговорящих учащихся 162
3.3. Анализ результатов методического эксперимента в англоговорящей и франкоговорящей аудиториях 168
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 177
ЛИТЕРАТУРА 181
ПРИЛОЖЕНИЕ

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Яковлева Елена Анатольевна
Количество страниц
Год
2005
99 000 UZS
Автор
Аникова Юлия Александровна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Анохина Галина Максимовна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Антонова Светлана Степановна
Количество страниц
Год
2004
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3