Введение
Глава I. Концепт УСПЕХ как предмет лингвокультурологического исследования 8
1.1. Антропоцентризм как основная черта лингвокултьурологического подхода 8
1.1.1. Языковая картина мира 8
1.1.2. Языковая личность 15
1.1.3. Языки национальный характер 16
1.2. Социокультурные предпосылки формирования концепта УСПЕХ в американском обществе 34
1.2.1. Исторические предпосылки формирования концепта УСПЕХ 34
1.2.2. Современные исследования в области социальной мобильности как отражение отношения американцев к идее успеха 36
1.3. Концепт как предмет лингвокультурологического исследования 41
1.3.1. Философское понимание термина "концепт" 41
1.3.2. Концепт как межуровневая единица 48
1.3.3. Особенности лингвокультурного концепта 52
1.3.4. Структура концепта 55
1.3.5. Методологическая основа изучения концепта 60
Выводы по Главе 1 69
Глава II. Лексико-семантический анализ языковых единиц выражающих идею успеха в американском варианте английского языка 72
2.1. Дефиниционный анализ существительного SUCCESS 72
2.2. Коллокационные связи существительного SUCCESS 75
2.2.1. Анализ словосочетаний ADJECTIVE + SUCCESS 75
2.2.2. Анализ словосочетаний VERB + SUCCESS 106
2.2.3. Анализ словосочетаний SUCCESS + NOUN 113
2.3. Лексико-семантический анализ единиц, синонимичных существительному SUCCESS 117
2.4. Анализ дискурса как метод выявления латентных смыслов
слова 133
2.4.1. Лексические единицы, выражающие идею "как добиться успеха" 133
2.4.2. Лексичекие единицы, обозначающие атрибуты
успешности 151
Выводы по Главе II 167
Заключение 169
Библиография 172
