Введение
Глава 1. Теоретические аспекты умственного развития детей старшего дошкольного возраста в процессе освоения ими логических игр и задач ... 16
1. Психолого-педагогические взгляды на проблему умственного развития детей старшего дошкольного возраста: понятие, особенности и закономерности 16
2. Логические игры и задачи — одно из средств умственного развития детей 5-6 лет 37
3. Педагогические условия умственного развития старших дошкольников в процессе освоения ими логических игр и задач 52
Выводы по главе 1 67
Глава 2. Особенности умственного развития детей 5-6 лет (по результатам констатирующего эксперимента) 70
1. Задачи, методика и содержание констатирующего эксперимента 70
2. Особенности умственного развития детей старшего дошкольного возраста 84
2.2.1. Уровень умственного развития старших дошкольников (по результатам теста Векслера) 84
2.2.2. Особенности умственного развития детей 5-6 лет в ходе решения логических задач 90
3. Анализ использования логических игр и задач в практике современного детского сада 119
Выводы по главе 2 128
Глава 3. Умственное развитие детей 5-6 лет в процессе освоения дошкольниками логических игр и задач 130
1. Задачи и методика преобразующего эксперимента .. 130
2. Организация процесса умственного развития детей 5-6 лет с использованием логических игр и задач 143
3. Оценка результативности исследования (контрольный эксперимент)... 161
Выводы по главе 3 169
Заключение 172
Список литературы 184
Приложение
