Введение
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы реформирования профессионального образования 18
1.1. Образование как социокультурный феномен 18
1.2. Состояние системы профессионального образования в условиях реформирования 36
Глава 2. Инновационные технологии менеджмента высшей школы 75
2.1. Инновационно-технологический аспект управления образовательным учреждением 75
2.2. Концептуальные подходы, методы, принципы и функции управления образовательным учреждением в условиях развития 101
2.3. Социокультурная модель менеджмента в сфере высшего профессионального образования 147
Заключение 181
Библиографический список использованной литературы 185
Приложения 215
