Введение
Глава I. Научные основы современного школьного курса географии 12
1. Пространственно-временное единство географической науки и учебного предмета 12
2. Положение географии в системе наук и структура школьной географии 43
3. Состояние проблемы в теории и практике обучения 78
Глава II. Методические основы современного школьного курса географии 106
1. Психолого-педагогический аспект формирования пространственно-временного мышления школьников 106
2. Современная модель общеземлеведческого содержания школьной географии 137
3. Комплексное географическое страноведение в школьном курсе географии и методические условия его изучения в основной школе 167
4. Уровневая дифференциация в обучении географии. 192
Глава III. Комплексный географический практикум 219
1. Практикум на местности 223
2. Методика работы со статистическими материалами на уроке географии 238
3. Новые геоинформационные технологии в обучении географии 258
Глава IV. Конструирование и методика преподавания интегрального курса географии для основной школы..266
1. Научно-методическая концепция начального курса географии для основной школы 266
2. Методика изучения начального курса географии с использованием новых геоинформационных технологий 279
3. Ход и результаты опытно-экспериментального обучения 308
Заключение. 323
Библиография. 327
Приложение.
