ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................................... 4
Глава 1. ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИССЛЕДОВАНИЯ
ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО
ОФИЦЕРА...................................................................................................................... 18
1.1. Научно-теоретический анализ развития методического обеспечения
профессиональной подготовки будущего российского офицера........................... 18
1.2. Развитие и изменение методического обеспечения профессиональной
подготовки будущего офицера войск национальной гвардии................................ 41
1.3. Методологическая основа исследования подготовки будущего офицера
войск национальной гвардии ........................................................................................ 62
Выводы по главе 1........................................................................................................... 74
Глава 2. РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ПОЗИЦИИ УСТОЙЧИВОСТИ К
ИНФОРМАЦИОННЫМ ПРОВОКАЦИЯМ У БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ВОЙСК
НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ ................................................................................... 76
2.1. Выявление и анализ причин, влияющих на формирование и развитие
устойчивости у будущих офицеров при выполнении служебно-боевых задач... 76
2.2. Рефлексивная позиция устойчивости к информационным провокациям
у будущего офицера войск национальной гвардии .................................................. 93
2.3. Разработка программы исследования ................................................................ 108
Выводы по главе 2......................................................................................................... 119
Глава 3. ЭТАПЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ
РАБОТЫ....................................................................................................................... 121
3.1. Применение методического обеспечения развития рефлексивной позиции
устойчивости к информационным провокациям .................................................... 121
3.2. Реализация факультативного курса «Развитие рефлексивной
позиции устойчивости к информационным провокациям» ....................... 139
3.3. Динамика развития рефлексивной позиции устойчивости
к информационным провокациям и анализ полученных результатов ................ 151
3.4. Прогнозирование и перспективы развития устойчивости к информационным
провокациям в деятельности войск национальной гвардии.................................. 161
Выводы по главе 3......................................................................................................... 171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................... 173
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ........................................................................................... 177
Приложение А (обязательное) Анкета для определения знаний граждан
о функциональном предназначении войск национальной гвардии....................... 202
3
Приложение Б (обязательное) Анкета для определения качеств, необходимых
будущему офицеру при выполнении служебно-боевых задач (по мнению
курсантов) .................................................................................................................... 205
Приложение В (обязательное) Анкета для определения качеств, необходимых
офицеру войск национальной гвардии для решения профессиональных
и служебных задач ...................................................................................................... 208
Приложение Г (обязательное) Методическое обеспечение развития рефлексивной
позиции устойчивости к информационным провокациям...................................... 209
Приложение Д (справочное) Методические рекомендации для профессорскопреподавательского состава при проведении информирования на учебных
занятиях........................................................................................................................ 210
Приложение Е (справочное) План проведения инструкторско-методического
занятия с офицерами ротного звена, заместителями подразделений по военнополитической работе .................................................................................................... 212
Приложение Ж (справочное) Факультативный курс «Развитие рефлексивной
позиции устойчивости к информационным провокациям».................................... 221
Приложение И (обязательное) Памятка «Развитие рефлексивной позиции
устойчивости к информационным провокациям» ................................................... 226
