Введение
Глава I. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИИ ПРИ АКСИОМАТИЧЕСКОМ ПОСТРОЕНИИ КУРСА Ю
I. Роль и значение аксиоматического метода в математике 10
2. Характеристика систем аксиоматического построения школьных курсов геометрии 38
3. Педагогические условия успешного осуществления аксиоматического введения в курс геометрии восьмилетней школы 90
Глава II.. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ НАЧАЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ АКСИОМАТИЧЕСКОГО КУРСА ПЛАНИМЕТРИИ 124
4. Организация изучения аксиом и определений 124
5. Обучение доказательству геометрических утверждений 141
6. Педагогический эксперимент 171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 191
