Введение
Глава I. Теоретические основы обучения студентов неязыкового вуза иноязычной профессионально ориентированной письменной речи 14
1.1 Особенности письменной коммуникации в профессиональной подготовке в сфере рекламы и связей с общественностью 14
1.2. PR -текст как объект лингводидактического исследования 26
1.3 Специфика функционирования механизмов профессионально ориентированной письменной речи на иностранном языке 53
Выводы по главе 1 72
Глава ІІ. Методическая система обучения студентов старших курсов написанию PR- текстов на иностранном языке в сфере рекламы и связей с общественностью 74
2.1 Иноязычная профессиональная письменная коммуникативная компетенция как цель обучения в неязыковом вузе 74
2.2 Принципы, методы, средства обучения студентов старших курсов написанию PR-текстов 89
2.3 Методическая типология аутентичных пресс-релизов 100
Выводы по главе II 122
Глава III. Технология обучения студентов неязыковых вузов написанию иноязычных PR-текстов в сфере рекламы и связей с общественностью 125
3.1 Технология обучения написанию пресс-релизов 125
3.2 Результаты экспериментального обучения 142
Выводы по главе III 163
Заключение 165
Список использованной литературы 169
Приложение №1 196
