Введение
ГЛАВА I. НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ 17
1. Проблема профессиональной направленности обучения математике студентов медицинских вузов 17
2. Особенности реализации принципа профессиональной направленности математического образования в медицинском вузе 30
3. Принципы отбора содержания математического образования для медицинских специальностей вузов 44
4. Методические требования к реализации математической подготовки будущего врача 55
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 64
ГЛАВА II. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НА ПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ В МЕДИЦИН СКИХ ВУЗАХ 68
1. Реализация требований профессиональной направленности при разработке программы курса математики 68
2. Технология составления профессионально ориентированных математических задач медицинской тематики 83
3. Описание основных этапов и анализ результатов педагогического эксперимента 93
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 112
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 115
ЛИТЕРАТУРА 120
ПРИЛОЖЕНИЯ 130
