Введение
Глава 1. Состояние проблемы развития эколого-экономических знаний учащихся при обучении общей биологии.
1.1. Современные цели экологического и экономического образования в школе и их реализация 12
1.2. Выявление возможностей раздела «Общая биология» для развития экологических и экономических знаний 21
13. Экология и экономика-эволюция взаимоотношений 50
1.4. Интегративный подход в обучении экологическим и экономическим знаниям и их взаимосвязь в науке и в содержании раздела общей биологии 53
1.5. Система эколого-экономических понятий раздела «Общая биология» 74
Выводы по I Главе 88
Глава 2. Методика развития эколого-экономических знаний в условиях эксперимента.
2.1. Состояние экологических и экономических знаний школьников 10-11 классов 90
2.2. Методические условия формирования и развития эколого-экономических знаний в условиях эксперимента 106
2.3. Экспериментальная методика развития эколого-экономических знаний при обучении общей биологии 119
2.4. Анализ результатов экспериментальной методики развития эколого-экономических знаний при обучении общей биологии 187
Выводы по 2 главе 195
Заключение 198
Библиография 201
