Введение
Глава 1. Проблемы формирования и развития коммуникативной компетенции у студентов старших курсов специализированных вузов (на примере общественно-политической тематики).
1.1. Цели и задачи формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции у студентов специализированных вузов (на примере информационно-предметной области «Общественно-политическая среда») 10
1.2. Работа с информацией - основа формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции 26
1.3. Психологические особенности восприятия иноязычной информации в СМИ и Интернете 55
1.4. Дидактические основы современной системы языкового образования в специализированных вузах 69
Выводы.. 83
Глава 2. Методика развития умений критического мышления как основы развития коммуникативной компетенции (на примере работы с информационными материалами по общественно-политической тематике у студентов старших курсов специализированных вузов).
2.1. Современное понимание критического мышления. Интеллектуальные умения критического мышления 85
2.2. Типология текстов общественно-политической тематики, представленных в СМИ и Интернете 102
2.3. Система упражнений для формирования и развития интеллектуальных умений критического мышления 109
2.4. Методика формирования и развития интеллектуальных умений критического мышления при работе с иноязычными информационными материалами по общественно-политической тематике у студентов старших курсов специализированных вузов 127
Выводы 155
Глава 3. Опытно-экспериментальная проверка эффективности предложенной методики развития интеллектуальных умений критического мышления при работе с информационными материалами по общественно-политической тематике у студентов специализированных вузов.
3.1. Цели и постановка опытно-экспериментальной проверки 156
3.2. Ход и результаты опытно-экспериментальной проверки 157
Выводы 169
Заключение 171
