Введение
Глава I Жанровая природа драматического произведения: теория и методика
1.1. Проблемы определения родового и жанрового своеобразия драматического произведения
1.2. Комплексный филологический анализ "Моцарта и Сальери" А.С.Пушкина и "Бесприданницы" А.Н.Островского в аспекте жанра
1.3. Сценическая составляющая как системообразующая основа драматического текста
1.4. Современная методика о способах освоения драматического текста. Театральная педагогика и развивающее обучение
Глава II Методика анализа драматического произведения в аспекте жанра на уроках литературы в старших классах
2.1. Особенности восприятия и изучения драматического произведения в школе. Анализ результатов разведывательного эксперимента
2.2. Методика выделения жанрообразующего фактора как доминантного при изучении пьес А.С.Пушкина и А.Н.Островского в профильно ориентированных и гуманитарных классах
2.3. Приемы школьного изучения драматургии 137
2.4. Результаты опытно-экспериментальной работы 149
Заключение 169
Список использованной литературы 171
