Введение
Глава 1. Формирование экономической культуры личности школьника как социально-педагогическая проблема 15
1.1. Сущность и генезис понятия «экономическая культура личности» 15
1.2. Экономическая культура как компонент содержания школьного образования 34
1.3. Роль межпредметной интеграции в процессе формирования экономической культуры школьников 51
Выводы по главе 1 66
Глава 2. Технология формирования экономической культуры учащихся среднего школьного звена на основе межпредметной интеграции 70
2.1. Принципы и критерии отбора содержания интеграционного обучения по формированию экономической культуры школьников 70
2.2. Формирование экономической культуры учащихся в процессе изучения гуманитарных дисциплин и технологии 87
2.3. Компьютерное обеспечение процесса формирования экономической культуры учащихся среднего школьного звена 103
Выводы по главе 2 119
Глава 3. Ход и содержание опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности формирования экономической культуры учащихся среднего школьного возраста на основе межпредметной интеграции 122
3.1. Критерии и показатели уровня сформированности экономической культуры школьников 122
3.2. Исследование уровня сформированности компонентов экономической культуры у учащихся среднего школьного звена 139
3.3. Экспертная оценка эффективности экспериментальной работы по формированию экономической культуры школьников 149
Выводы по главе 3 165
Заключение 166
Список литературы 172
Приложение 188
