Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ АГРАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА 14
1.1. Психолого-педагогические основы реализации межпредметных связей в процессе обучения математике 14
1.2.Повышение эффективности процесса обучения математике в высшей школе 38
1.3. Задачи как средство реализации межпредметных связей в процессе обучения математике студентов аграрного университета 55
Выводы по главе 1 84
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ АГРАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА 85
2.1. Реализация межпредметных связей в основных формах обучения математике студентов аграрного университета 85
2.2. Методические особенности реализации межпредметных связей в процессе обучения математике студентов аграрного университета 97
2.3. Организация и результаты педагогического эксперимента 139
Выводы по главе 2 152
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 153
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 156
ПРИЛОЖЕНИЯ 174
