Моделирование нравственно-эстетического воспитания учащихся при изучении предметной области "Технология" в средней школе

Гусева Татьяна Федоровна. Моделирование нравственно-эстетического воспитания учащихся при изучении предметной области "Технология" в средней школе : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Москва, 2000 193 c. РГБ ОД, 61:01-13/969-0
Автор
Гусева Татьяна Федоровна
Год
2000
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. НАУЧНО - ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ТЕХНОЛОГИЯ» В ШКОЛЕ.
1.1. Нравственно - эстетическое воспитание на занятиях по технологии в 5-9 классах, как психолого - педагогическая проблема . 17
1.2. Индивидуально-возрастные и психологические особенности развития учащихся 5-9 классов при обучении в школе 35
1.3. Определение целей нравственно-эстетического воспитания учащихся при изучении курса технологии в 5-9 классах 49
ВЫВОДЫ 65
Глава 2. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО НРАВСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКИМ ВОСПИТАНИЕМ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ТЕХНОЛОГИЯ» В 5 - 9 КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ.
2.1 . Моделирование нравственно-эстетического воспитания учащихся при изучении технологии в 5-9 классах средней школы
2 2. Технологические возможности нравственно-эстетического воспитания в практике обучения технологии в школе
2.3 Возможности совершенствования нравственно-эстетического воспитания учащихся средствами предметной области «Технология» (анализ экспериментального обучения) 102
ВЫВОДЫ 116
ЗАКЛЮЧЕНИЕ П9

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Дринка Зарема Забировна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Дыхан Лариса Борисовна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Жебровская Ольга Олеговна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Жукова Елена Дмитриевна
Количество страниц
Год
2000
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3