Введение
Глава первая. Исследование профессионального музыкального образования в петровскую эпоху в контексте целостного концептуального подхода к исследованию истории отечественного музыкального образования 13
1. Музыкальное образование в конце XVII - первой четверти XVIII столетия как предмет историко-педагогического исследования 13
6 2. Музыкальное образование «партесной» ориентации 25
2.1. Партесное пение и его влияние на музыкальное образование в петровскую эпоху 25
2.2. Русская и украинская школы партесного пения в петровское время ...". 36
2.3. Певческие азбуки как основной вид учебных пособий в конце XVII - первой четверти XVIII века 61
2.4. Учение святых отцов о «пении разумном» и особенности еговоплощения в музыкально-педагогических воззрениях и богослужебно-певческой практике петровской эпохи 92
3. Инструментальное музыкальное образование 108
Глава вторая. Отечественное музыкальное образование в конце XVII - первой четверти XVIII столетия как раздел в вузовской подготовке учителя музыки 134
1. Музыкальное образование в петровскую эпоху как предмет изучения будущими учителями музыки 134
2. Опытно-экспериментальная работа по проверке содержания и организации освоения учебной темы «Музыкальное образование в период царствования Петра I» будущими учителями музыки 148
Заключение 175
