Введение
Глава I. Состояние вопроса в теории 8
1.1. Проблема систематизации процесса подготовки спортивного резерва в сложно координированных видах спорта 8
1.2. Формирование двигательных навыков при обучении гимнастическим упражнениям 11
1.3. Биомеханическая структура сложных гимнастических упражнений . 13
1.3.1. Влияние специальной физической подготовки в системе современных средств, необходимых для формирования универсальных базовых навыков 17
1.3.2. Анализ и концепции, связанные с разработкой рациональных методик по совершенствованию качества исполнения упражнений, лежащих в основе специализированной технической подготовки на этапе начального обучения 20
1.4. Техническая подготовка в системе учебно-тренировочного процесса юных гимнастов 22
1.4.1. Классификация гимнастических упражнений на видах многоборья 24
1.4.2. Специализированная техническая подготовка гимнастов на этапе начального обучения 30
Глава II. Задачи, методы и организация исследования 38
2.1. Задачи исследования 38
2.2. Методы исследования 38
2.3. Организация исследования 45
Глава III. Взаимосвязь упражнений классификационной программы с навыками базовой подготовки 47
3.1. Определение преемственности классификационной программы при освоении нормативных требований 47
3.2. Выявление навыков технической подготовки, входящих в структуру соревновательных упражнений 60
3.3. Зависимость качества выполнения соревновательных упражнений с техникой исполнения универсальных навыков 79
Глава IV. Экспериментальная проверка программы специализированной Технической подготовки 86
4.1. Программа специализированной технической подготовки 86
4.2. Исследование эффективности программы специализированной технической подготовки 93
4.3. Проверка эффективности использования программы при подготовке гимнастов высокой квалификации 102
Обсуждение результатов исследования 105
Выводы 111
Практические рекомендации 114
Список литературы 116
Приложения 139
