Введение
ГЛАВА 1. ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНЫХ ИГР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. Анализ проблемы развития народной игры в педагогической теории и практике 16
1.2. Особенности функционирования народной игры как средства формирования культуры общения у младших подростков 36
1.3. Педагогические условия формирования культуры общения у младших подростков средствами народной игры 64
Выводы по первой главе 80
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ ИГРЫ
2.1. Технологическая характеристика организации опытно-экспериментальной работы 83
2.2. Методика использования народной игры как средства формирования культуры общения у младших подростков 101
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы, их анализ и оценка 118
Выводы по второй главе 129
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 132
