Введение
Глава I. Теоретические основы изучения народного искусства коми с детьми 6-7 лет на занятиях изобразительного искусства и художественного конструирования
1. Специфика и развитие народного искусства коми 13
2. Возрастные особенности дошкольников и их возможности в освоении народного искусства коми и развитии художественно-конструктивной деятельности 40
3. Методические подходы к ознакомлению детей с народным искусством.... 74
Выводы по первой главе 100
Глава II Опытно-экспериментальное обоснование методической системы изучения народного искусства коми с детьми 6-7 лет на занятиях изобразительного искусства и художественного конструирования
1. Диагностика подготовленности дошкольников к освоению элементов народного искусства коми 103
2. Особенности подготовленности дошкольников к освоению элементов народного искусства коми 115
3. Содержание, формы, методы, средства изучения народного искусства коми с детьми 6-7 лет на занятиях изобразительного искусства и художественного конструирования 133
4. Динамика уровня освоения дошкольниками элементов народного искусства коми 159
Выводы по второй главе 168
Заключение 170
Библиография 173
Приложения 196
