Введение
ГЛАВА 1. Г.И.Дзасохов - активный участник демократического и педагогического движения на Северном Кавказе в конце XIX - начале XX вв 14
1.1. Общая характеристика школы и общественной мысли в Осетии в конце ХГХ - начале XX в
1.2. Жизненный путь просветителя - педагога и общественного деятеля 23
1.3. Первые выступления Г.И.Дзасохова в печати по педагогическим и общественным вопросам. .35
1.4. Начало педагогической деятельности Г.Дзасохова и его участие в российских революциях 1905-1907 гг 45
7.5. Литературно-публицистические статьи педагога 53
1.5. Г. Дзасохов о Коста Хетагурове как прогрессивном деятеле 59
ГЛАВА II. Вопросы организации школ и школьного образования северокавказских народов в педагогических трудах Г.И.Дзасохова 68
2.1. Г. Дзасохов о роли и значении передовой русской культуры для прогрессивного развития горцев 68
2.2. Критика Г.Дзасоховым просветительской политики правительства на Кавказе и сословно-классовой и духовной школ 75
2.3. Выступления Г.Дзасохова против ранней специализации образования и защиты им идеи общественного воспитания 83
2.4. Воззрения Г. Дзасохова на проблему национальной народной школы 91
2.5. Вопросы женского образования в творчестве Г.Дзасохова 96
2.6. Г.Дзасохов о насущных задачах реформирования школы 101
2.7. Взгляд Г.Дзасохова на желательный тип школы и систему образования для горских народов Северного Кавказа 106
ГЛАВА III. Дидактические взгляды Г.И.Дзасохова 1 12
3.1. Дидактические положения Г.Дзасохова 112
3.2. Г.Дзасохов о совершенствовании форм и методов обучения 1 16
3.3. Воззрения Г.Дзасохова на роль двуязычия (русского и родного языков) в обучении горских детей 120
3.4. Взгляд Г.Дзасохова на проблему учебника 125
3.5. Высказывания Г.Дзасохова о связи школы с жизнью, с семейным воспитанием 128
3.6. Выступления Г.Дзасохова по проблеме педагога 134
3.7. Творческое содружество Г.Дзасохова с видными прогрессивными педагогами Северного Кавказа 140
3.8. Вклад Г.И.Дзасохова в современную педагогику 152
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 160
БИБЛИОГРАФИЯ 167
