Введение
ГЛАВА I. О жизненном пути и.д.канукова (1852-1899) и первых шагах его творческой деятельности 16
1.1. Краткие сведения о жизненном пути писателя-педагога и характеристика кавказского периода его деятельности 16
1.2. Первые выступления И.Д.Канукова в печати по общественно-политическим и духовным вопросам и его место среди северокавказских просветителей 27
1.3. И.Д.Кануков — активный участник общественно-просветительского и педагогического движения народов Северного Кавказа второй половины XIX века и защитник духовных и гражданских интересов трудового народа 36
Выводы 49
ГЛАВА II. Отражение идей и опыта народного воспитания горцев северного кавказа в творчестве И.Д.Канукова 51
2.1. И .Д.Кануков о пережитках патриархально-родового уклада в жизни горцев и его отношение к обычаям и традициям старины 51
2.2. И.Д.Кануков о характере народного воспитания горцев Северного Кавказа и его обусловленности историческими и социально-политическими факторами 62
2.3. И.Д.Кануков о роли органов общественного самоуправления в жизни северокавказских горцев и их воспитательных функциях 77
2.4. И.Д.Кануков о социально-правовом положении женщины-горянки на Северном Кавказе и проблемах ее воспитания 89
Выводы 101
ГЛАВА III. Сибирский и дальневосточный период научно-просветительской, публицистической и педагогической деятельности и.д.канукова 103
3.1. Краткая характеристика научно-просветительской, публицистической и педагогической деятельности И.Д.Канукова в 80-90-х гг. XIX в 103
3.2. Критика И.Кануковым просветительской политики царского правительства в Сибири и на Дальнем Востоке и оценка им положения народного учителя в обществе.. 116
3.3. Отражение в творчестве И.Д.Канукова в 80-90-х гг. XIX в. проблем народного просвещения и школы народов Дальнего Востока и Сибири 127
3.4. Проблемы школьного образования и народнойшколы в педагогическом творчестве И.Д.Канукова 130
Выводы 144
Заключение 146
Литература 154
