Введение
ГЛАВА 1. Научные основы обучения русской орфографии учащихся начальных классов национальной школы 13
1.1. Русское письмо: графика и орфография 13
1.2. Письменная речь в аспекте орфографических норм русского языка. Принципы русской орфографии 18
1.3. Социальная значимость орфографической грамотности 26
1.4. Психолого-педагогические и методические основы обучения орфографии 40
Выводы 62
ГЛАВА 2. Методическая система подготовки студентов к работе по обучению школьников русской орфографии 64
2.1. Исходные положения организации педагогического эксперимента в школе и ВУЗе 64
2.2. Психолого-педагогические условия совершенствования методики обучения орфографии в условиях непрерывного образования... 78
2.3. Урок в системе обучающего эксперимента! 101
Выводы 155
Заключение 157
Литература
