Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ НЕВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ
1.1. Понятие общение и его трактовка в историческом аспекте. 14
1.2. Проблема общения в психологической литературе. 30
1.3. Речевое и невербальное общение в педагогической теории и практике. 49
1.4. Проблема невербального общения в специальной литературе и дирижерской практике. 73
Выводы по первой главе 89
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ НЕВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ
2.1. Содержание и этапы опытно-экспериментальной работы . 92
2. 2. Методика развития невербального общения учителя музыки в процессе хоровой деятельности. 115
Выводы по второй главе 160
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 163
ЛИТЕРАТУРА 165
ПРИЛОЖЕНИЕ 183
