Введение
ГЛАВА 1. Лингвистические основы обучения лексическим синонимам в школе 11
1.1. Общая характеристика лексических синонимов как единиц языка 11
1.2. Лексические синонимы якутского языка 21
Выводы по I главе 40
ГЛАВА II. Психолого-педагогические и психолингвистические основы обучения учащихся родному языку 43
2.1. Развитие личности в обучении 43
2.2. Психолингвистические основы обучения родному языку 55
Выводы по II главе 61
ГЛАВА III. Обучение лексическим синонимам родного языка в V-IX классах якутской школы
3.1. Анализ программ и учебников «Саха тыла» и методических пособий для учителей 64
3.2. Лексические ошибки в речи учащихся 5-9 классов якутской школы по родному языку 77
3.3. Особенности овладения учащимися лексическими нормами якутского языка 81
3.4. Система обучения лексическим синонимам якутского языка в V-IX классах 89
Заключение 123
Библиография 127
Приложение 140
