Введение
Глава I. Теоретические предпосылки обучения лексической стороне английской речи у учащихся-табасаранцев в средней школе 15
1.1 Психологический и дидактический аспекты обучения лексической стороне иноязычной речи в условиях билингвизма 15
1.2 Лексическая сторона английской речи и билингвизм у учащихся дагестанских школ 54
Выводы по первой главе 61
Глава II. Методика обучения лексической стороне английской речи в условиях национально - русского билингвизма 63
2.1. Сравнительно - типологический анализ программной лексики языков, контактирующих в учебном процессе 63
2.2. Анализ трудностей и классификация ошибок учащихся в лексических явлениях английской речи 81
2.3 Пути и способы обучения лексической стороне английской речи на начальном этапе обучения 91
2.4 Система упражнений по формированию лексической стороны иноязычных речевых навыков 111
2.5 Исследование опытно - экспериментального обучения 129
Выводы по второй главе 144
Заключение 148
