Введение
ГЛАВА І. Теоретические основы проблемы толерантности в отечественной и зарубежной педагогике 13-94
1.1. Генезис и развитие идеи толерантности в истории образования 13- 40
1.2. Анализ понятия «толерантность» и проблемы её формирования на современном этапе развития теории и практики педагогики 41 - 66
1.3 .Педагогические условия и уровни формирования толерантности у младших школьников 67- 89
ВЫВОДЫ ПО 1-й ГЛАВЕ 90-94
ГЛАВА II Экспериментальная проверка педагогических условий формирования и реализации толерантности у младших школьников 95-169
2.1. Формирование толерантности у младших школьников в процессе обучения 95- 120
2.2. Экспериментальная проверка педагогических условий формирования толерантности у младших школьников в процессе внеклассной работы 120- 144
2.3.Технология педагогической поддержки формирования толернатных отношений в семье 145- 169
ВЫВОДЫ ПО II-й ГЛАВЕ 170-177
Заключение 178-186
Библиографический список использованной
Литературы 187- 199
