Введение
Глава 1. Научно-методические основы обще профессиональной подготовки будущих инженеров (сущностные характеристики, обеспечивающие качество) 13
1.1. Новые требования к качеству подготовки инженеров 13
1.2. Компетентностный подход в определении целей и содержания обще профессиональной подготовки будущих инженеров 29
1.3.Сегодняшнее состояние подготовки и ее соответствие требованиям компетентностного подхода 45
Глава 2. Содержание и организация обще профессиональной подготовки будущих инженеров на основе модульной технологии 65
2.1. Научно-педагогические основы проектирования модульного обучения и принципа визуализации учебной информации 65
2.2. Сущность и структура модульной технологии обучения будущих инженеров 82
2.3. Реализация модульной программы курса «Геодезия» в учебном процессе и эффективность ее использования при подготовке будущих инженеров в условиях заочного обучения 121
Заключение 142
Библиографический список использованной литературы 146
Приложения 159
