Введение
Глава I.Теоретические основы оптимизации ориентировочной деятельности студентов
1.1. Особенности требований к общетехнической подготовке студента технического вуза - специалиста в области информационных систем
1. 2. Исследование начальной подготовленности студентов
1. 3. Место и роль оптимизации ориентировочной деятельности студентов в процессе учебно-познавательной деятельности
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I 53
Глава II Разработка системы управления ориентировочной деятельностью студентов
2.1. Электронное пособие как оптимальное средство организации ориентировочной деятельности студентов
2. 2. Выбор оптимальной совокупности методов организации ориентировочной деятельности обучаемых
2. 3. Критерии диагностики оптимальной организации ориентировочной деятельности студентов
2. 4. Исследование влияния оптимизации ориентировочной деятельности студентов на уровень их учебно-познавательной деятельности 12
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 116
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
118 122 143
