Введение
Глава 1 Научно-теоретические основы изучения досуговои деятельности молодежи в условиях влияния массовой культуры 16
1.1 Концепции культуры как научная предпосылка изучения сферы досуга современнрй молодежи 16
1.2 Социально-педагогический потенциал факторов, влияющих на досуг молодежи в современной России 34
1.3 Диагностика досуговои ориентированности учащейся молодежи с учетом молодежного сленга как педагогическое условие организации досуговои деятельности 53
Выводы 77
Глава 2 Моделирование досуговои деятельности учащейся молодежи как командной творческой игры в образовательном про странстве 79
2.1 Педагогическая сущность досуговои деятельности в контексте молодежной субкультуры 79
2.2 Модель и принципы организации досуговои деятельности учащейся молодежи как командной творческой игры 103
2.3 Эксперимент по внедрению технологии организации досуговои деятельности учащейся молодежи 132
Выводы 153
Заключение 155
Список литературы 158
Приложения 170
