Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты организации семейной досуговой деятельности в учреждениидополнительного образования детей 12
1.1. Семейная досуговая деятельность как педагогическая проблема.. 12
1.2. Организация семейной досуговой деятельности в учреждении дополнительного образования детей 35
1.3. Характеристика процесса организации семейной досуговой деятельности в учреждении дополнительного образования детей... 55
Выводы по первой главе 73
ГЛАВА 2. Реализация педагогических условий эффективной организации семейной досуговой деятельности в ходе опытно кспериментальной работы 77
2.1. Логика и задачи опытно-экспериментальной работы по решению проблемы 77
2.2. Программное обеспечение процесса организации семейной досуговой деятельности в учреждении дополнительного образования детей 93
2.3. Личностно-деятельностная включенность в процесс и формирование субъектного опыта организации семейного досуга 108
2.4. Динамика уровневых показателей организации семейной досуговой деятельности в учреждении дополнительного образования детей 124
Выводы по второй главе 138
Заключение 141
Библиография
