Введение
Глава 1. Система дистанционного обучения в контексте интеграционных процессов
1.1. Тенденции и проблемы развития услуг дистанционного образования в условиях модернизации экономики 15
1.2. Отечественный и зарубежный опыт применения системы дистанционного образования 30
1.3. Институциональные основы формирования и развития системы дистанционного образования в России 45
Вывод по главе 1 55
Глава 2. Методические основы международной системы дистанционного обучения в интеграционных объединениях
2.1. Концепция развития управления дистанционным образованием в интеграционных объединениях 59
2.2. Факторы, принципы, показатели и критерии управления образованием на основе образовательных мультикластеров 78
2.3. Экономико-математическая модель управления образовательным мультикластером интеграционного объединения 92
Вывод по главе 2 111
Глава 3. Пути совершенствования и повышения эффективности оказания образовательных услуг
3.1. Организационно-экономический механизм управления дистанционным образованием на основе образовательных мультикластеров (на примере ЕАЭС) 114
3.2. Развитие системы дистанционного образования на основе технологических платформ 122
3.3. Формирование системы управления знаниями в интеграционных объединениях 135
Вывод по главе 3 146
Заключение 149
Список использованных источников
