Введение
Глава 1. Организационно-педагогические основы спорта (Обзор литературы)
1.1. Организационные основы развития спорта 17
1.2. Законодательные основы организационно-педагогической деятельности по развитию спорта в Российской Федерации 22
1.3. Педагогические аспекты и социально-педагогическая роль спорта 28
1.4. Научно-практические предпосылки исследования 36
Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования
2.1. Общая характеристика исследования 42
2.2. Методологические предпосылки исследования 47
Глава 3. Основные организационно-педагогические характеристики и этапы развития американского футбола
3.1. Американский футбол: развитие организационной структуры 51
3.2. Экономические основы и организация коммерческой деятельности в американском футболе 64
Глава 4. Организационно-управленческие основы развития американского футбола в России
4.1.Стратегия развития организации в условиях рыночной экономики 73
4.2. Предпринимательство и маркетинг в системе американского футбола 77
4.3. Организационно-управленческие структуры американского футбола в Европе 90
4.4.Организационно-управленческие основы американского футбола в России 96
4.5. Организационно-управленческие основы деятельности первичных организаций американского футбола 114
Глава 5. Организационно-педагогические условия развития американского футбола в России
5.1. Инновационные организационно-педагогические уеловия деятельности физкультурно-спортивных организаций России 122
5.2. Американской футбол в России 136
5.3. Индивидуальное участие спортивной деятельности 142
Глава 6. Органгоационно-педагогические аспекты учебно-тренировочного процесса по американскому футболу в российских физкультурно-спортивных организациях
6.1. Организационно-педагогические основы тренировки в американском футболе 147
6.2.Организационно-педагогическая регламентация подготовки юных спортсменов в американском футболе 158
6.3. Организационно-педагогические условия гуманитаризации отечественного американского футбола 164
Заключение 173
Выводы 176
Литература 182
Приложения 201


