Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы проблемы реализации интеграционного потенциала волонтерской деятельности в образовательной среде вуза 22
1.1 Ретроспективный анализ опыта волонтерской деятельности в системе отечественного образования в контексте возможности его использования в учреждении высшего образования 22
1.2 Интеграция научных подходов как методологическая основа реализации интеграционного потенциала волонтерской деятельности в образовательной среде вуза 46
1.3 Структурно-функциональная характеристика интеграционного потенциала волонтерской деятельности, возможности его использования в образовательной среде юридического вуза 78
Глава 2. Опытно-экспериментальное обоснование организационно-педагогических условий реализации интеграционного потенциала волонтерской деятельности в образовательной среде юридического вуза 110
2.1 Системное моделирование процесса реализации интеграционного потенциала волонтерской деятельности в образовательной среде юридического вуза 110
2.2 Характеристика системных показателей и оценка эффективности процесса реализации интеграционного потенциала волонтерской деятельности в образовательной среде юридического вуза 155
2.3 Организационно-педагогические условия эффективной реализации интеграционного потенциала волонтерской деятельности в образовательной среде юридического вуза 182
Заключение 218
Библиографический список использованной литературы 223
Приложения 251
