Введение
Глава 1. Проблема школьной дезадаптации в современной психологии 11
1. Психологическая сущность школьной дезадаптации 11
2. Факторы возникновения школьной дезадаптации 25
Глава 2. Особенности эмоционального развития и самооценки детей младшего школьного возраста 36
1. Общие закономерности формирования эмоциональной сферы и особенности их проявлений в младшем школьном возрасте 36
2. Психологическая сущность самооценки и особенности ее формирования в младшем школьном возрасте 54
Глава 3. Экспериментальное изучение особенностей эмоционального развития и самооценки дезадаптированных младших школьников 70
1. Методы и методики исследования 70
2. Особенности эмоциональной сферы дезадаптированных младших школьников 92
3. Особенности самооценки дезадаптированных младших школьников.. 102
4. Взаимосвязь эмоционального развития и самооценки дезадаптированных младших школьников 112
Заключение 118
Литература 122
Приложения 136
