Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования и развития билингвизма в национальной школе
1.1. Анализ языковой ситуации в Республике Мордовия 20
1.2. Педагогические и лингвометодические основы билингвизма 34
1.3.Типологический анализ лексических ошибок (лексика английского, мордовского и русского языков) 67
Глава 2. Методические основы взаимосвязанного обучения английскому, мордовскому и русскому языкам
2.1. Перевод как эффективный прием формирования рефлексии на речь родного языка при изучении иностранного языка. 94
2.2. Анализ учебно-методических комплектов по обучению английскому, мордовскому и русскому языкам. 123
2.3. Комплекс упражнений по формированию и развитию коммуникативного умения. содержание и результаты экспериментального обучения. 138
Заключение 168
Библиография 171
Приложение 186
